為了防範學生自殺，教育部出新招，國中國小老師要找出有自殺傾向的學生，簽署「不自殺約定書」。不過這讓學校很頭痛，因為一紙合約就想阻止真正想自殺的學生，真的很難做到。

　　一位國中生被要求不准打籃球就想不開而自殺，考試考不好，一時無法調適就想結束生命，一起起學生自殺的社會案件，可以看到校園自殺問題的嚴重，為了防範學生自殺，教育部想出了新招，要求國中小學老師找出有自殺傾向的學生，要學生簽不自殺約定書，引起各界質疑，學校也反彈。教育部對此提出澄清，表示這不自殺約定書是諮商輔導的方式，是對曾有自殺行為的學生，不是所有人都要填。

　　目前，在國中小校園裡都設有專任輔導老師，也有社工和心理師不定期駐校提供諮商輔導。但是學校表示，要防範學生自殺，關鍵不只在於學校，更重要的還有家庭，以及社區醫療體系的配套整合，現在教育部卻將重點放在第一線的老師身上，沒有強化校園家庭和社區的輔導機制，只憑填量表，根本沒有成效。

　　學校表示要真正落實校自殺防治，教育部要多增加校園社工師和心理師的配置，加強輔導老師專業訓練，更要結合社區和家庭聯絡網路，才可以做到真正預防學生自殺。