九年一貫課程實施以來，國小學童的語文能力嚴重下降，學生不但錯字連篇，連造句都造出「我的弟弟長的欣欣向榮」這樣的句子，連動植物都分不清楚。還有教育部在開放髮禁後，學生投訴教官的案件，居然高達一千多件！

　　立委提著兩個假髮人頭，一顆的頭髮兩邊，一邊刻著LP一邊是GY，還有的龐克頭，中間理出高速公路的平面法線，這就是我們高中生的創意。教育部開放國高中生的髮禁，教官只要稍微糾正，既被同學投訴，一年來，已經有一千零三十三件，平均每個月都有兩百多件，但教育部還是不改開放的立場。

　　像這樣，學生開心師長擔心的情形，還發生在我們的九年一貫課程上，國語授課時數，大幅縮減，現在學生錯字連篇，像是：媽媽照顧得我無微「不至」，寫成了不治之症的「不治」，為了成功「不擇手段」，也變成了把手折斷的「折斷」。突飛猛進的造句是「回家打開門時，我家的狗，對我突飛猛進。」還有「我的弟弟長得欣欣向榮」動物植物，都分不清楚。

　　台灣一年國語文的教學時數，只有鄰近亞洲國家的一半，繼續下去，孩子的國文不好，表達能力出問題，還談什麼國家的競爭力呢！(記者倪于雅 張書銘報導)