苗栗縣竹南鎮一所明星小學，被爆出任教20多年的教師使用體罰、精神和言語暴力去傷害學生，雖家長積極向校方反應，然而類似情況仍然毫無改善，因此憤而轉向議員和人本基金會申訴；對此，人本呼籲，「校事會議成員要盡量以兒童權利專家為主，以保持公正」，相關單位也須針對不適任教師進行改善。

老師體罰學校獲報無作為 家長自行錄音蒐證

竹南鎮一所明星國小的學生家長向學校反映，自家孩子在校期間長期被老師使用體罰、精神和言語暴力傷害，甚至提出錄音證據；從去年11月開始，就陸續傳出該名老師要學生進行就醫評估、限制下課、言語霸凌和體罰等現象，而家長和校方反映後狀況依然毫無改變，因此才錄音蒐證。

無驗傷單無法認定體罰 教育處回應：再觀察

後來家長轉向議員以及人本基金會申訴，盼校方啟動「不適任教師處理機制」， 而人本教育基金會新竹分會主任李慧貞對此嚴詞批評：「學校都清楚，老師有捏耳朵、有用尺打，只是沒有驗傷單，所以無法認定體罰，為什麼我們的體罰認定標準這麼低？」；對此，苗栗縣教育處副處長葉芯慧則回應：「學校也有做一個教學上的調整，針對這個老師的教學方式，我們會請主任再去做一些觀察。」

涉事師調離班導職 人本籲校事會議應公正

經過幾個月時間處理，目前該名教師已被調離班導職位，成為科任教師；人本基金會指出，「校事會議的成員目前都是以同校的教職員為主，就算外聘委員也是由校方選定，恐造成師師相護的情況，因此建議未來應避免身分衝突，校事會議成員要盡量以兒童權利專家為主，以保持公正」。