他用絕跡文字寫作文 老師一看加班回敬「滿江紅」...網讚翻
日本近日有一所高中老師以「新冠肺炎(武漢肺炎COVID-19)」為題,要學生交作文作業,且語言不限定「日文」,因此班上就有位學生突發奇想,用已經絕跡的「盧恩字母(Runes)」來寫,原以為老師看了會很挫敗,沒想到老師也不是省油的燈,特地花了3.5小時解密並給分,而這樣超狂的師生對決一PO上網路,引來超過70萬網友狂讚分享。
日超狂高中生用絕跡文字寫作業 老師一看...結局神展開
日本有一位16歲的男高中生「 kedamadama」近日在推特分享自己被班導批改的作業,可以看到照片上的作業,布滿紅筆註記的痕跡,然而這並不是被老師揪錯訂正,而是被「逐字解密」。 男高中生表示,班上老師要他們繳交以「武漢肺炎」為題的作文作業,但又在附註處說「可以用日文以外的文字書寫」,所以他就決定用已經滅絕的「盧恩字母」書寫;他也透露,自己是先將日文單字轉換成羅馬拼音,再改成盧恩字母,只為看老師收到作文後,有何反應。 原以為老師看了作文後會不知所措,沒想到老師也不負學生期望,直接用紅筆一個個地把字通通轉換成英文,再翻譯回日文, 成功「破解」、解讀出全文;可以看到批改作業的最後空白處,老師除了評語寫道自己花了3個半小時解密,也建議男高中生「雖然寫得很不錯,但其實只要用普通文字書寫就好」,接著再蓋上「你很努力」的章,笑說「這是誇我自己的章,你給我付加班費!」 這樣有趣的師生對決貼文一PO上網路至今,引來超過15萬次轉傳分享、逾70萬人按讚支持,網友紛紛留言讚嘆學生的創意點子與導師的無比耐心,「這樣的老師不多了」、「給自己蓋印章超可愛」、「羨慕有這種老師,給自己印章好可愛哈哈」、「這個學生很幸運,遇到一個好老師」。 據了解,盧恩字母又稱為「路泥字母」、「北歐字母」,是中世紀北歐日耳曼民族的語言,通用於斯堪地那維亞半島和不列顛半島,但之後漸漸被拉丁字母所取代,並在公元11世紀時正式消失。おれの担任が最高すぎる pic.twitter.com/a763wEw8Jp
— けだまり@課題くんさぁ… (@kedamadamaK) June 18, 2020
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