雖然教育部三令五申不准體罰，但根據人本基金會的調查，還是有九成三的學校存在體罰，而且還不是單純的打打手心，根本是花招百出；有的老師要學生學鴨子走路，還有的被罰身體拱成飯糰。適不適合？引發爭論。 　　書本、國旗、藤條、板擦，這些都是國小二年級劉同學看過老師用來體罰學生的工具。其他像是拖把、掃把、熱融膠、尺，還有愛的小手，調查有高達九成三的國中、國小學生，還在接受這種愛的體罰教育。學生、家長甚至醫師反彈的聲音，並沒有讓體罰現象明顯改善，甚至更多元化，另類體罰花招百出。