（中央社記者謝幸恩台北23日電）薛姓國立高中國文教師段考前洩漏作文題目等內容導致學生重考，遭學校記2大過。薛姓教師不服提起行政訴訟，台北高等行政法院認為，薛姓教師確實洩題，日前判決敗訴。可上訴。

判決書指出，某所國立高中於民國109年10月14日舉行國文科段考，事後有學生家長向校方、教育部陳情，指身為國文科教師兼導師的薛姓教師洩題。

校方審議發現，薛姓教師於109年10月6日在學生LINE群組傳送段考作文題目，並從學生課堂筆記查出薛姓教師洩漏8題段考默寫填充題；另外，薛姓教師所提示的課堂筆記重點與段考3項題目內容相近，並於段考前叮嚀學生於複習簡報標註「漸進式閱讀重要文本」，大幅縮小複習範圍。

校方認為，薛姓教師洩題屬實，導致學生重考，以「言行不檢，致損害教育人員聲譽，情節重大」決議處分記2大過。薛姓教師不服提起訴願遭駁回，進而向台北高等行政法院提起訴訟。

薛姓教師主張，校方未能具體指出哪些題目為洩題，即以學生標記的課堂筆記內容，逕自指控洩題，事實上考試內容早在特定範圍，其他班級也知道，況且他任教的3個班級無偏高的答對率，請求撤銷校方處分。

北高行勘驗薛姓教師與學生LINE群組對話、校方審議過程錄音檔後認為，薛姓教師習慣將考題透過教學洩漏給學生，並早於考前從命題教師口中得知考題，確實有洩題學生作文題目，並於課堂筆記與教材中特定考題範圍，2大過處分於法有據，判決薛姓教師敗訴。可上訴。（編輯：蕭博文）1120523