戲夢英倫  / 蔡奇璋

二幕‧七景：斷橋
2015.4.29

在格林威治青少年劇團的新戲《粉碎太平》裡，導演薇安與編劇在多方思考後，安插了一個很有趣的橋段，期能激發學生觀眾的現場參與感。故事的最後，虛擬東歐小國的居民們，必須針對以下議題做成決定：在打仗時被敵軍炸毀的地標性建物，一座肩負聯外重任的大橋，是否該為了紀念死傷的鄉親，並提醒往後世世代代記住戰爭的殘酷，而保留其此刻破損敗棄之樣貌？當然了，在戰火方歇、百廢待舉的當下，有一股聲浪是希望大家可以盡快放下無謂傷感，把日子給好好過下去的；所以，拆除橋墩僅存的殘磚破瓦，早日於原址蓋出更寬廣筆直、更壯麗宏偉的新橋路，理應是復原國力的當務之急。這兩種意見於戲裡交互盤詰，僵持不下，形成互動劇場運作中極其關鍵的「論壇」模式，讓年輕觀者在「公說公有理，婆說婆有理」的框架內，細細評估立場相異之雙方所持的不同觀點，進而融入本身的性情和見解，藉由同理、分析的路徑，想像自己有朝一日若於現實生活中面對類似情境，可能會有甚麼樣的判準、取捨？

預演、排練時，做為觀察記錄者的我，經常被薇安放進學生觀眾的位置，被迫從思緒蕪漫的大腦內，榨出些許亂無章法的意念，供她參酌。此際，劇場工作者所倚重的語言表達，充其量只能是散兵游勇，這頭轟轟，那邊炸炸，絕不會是一舉中的之精銳部隊。

「呃，我想，我比較希望保留大橋破損的現貌。它的毀棄就是一頁歷史的具現，日後人們看到它，就會想起祖先的犧牲和他們經歷過的磨難。」人文小蔡如此說道。

務實小蔡兩臂交叉環胸，不以為然地挑眉質問：「是喔？那接下來我們和外界之間的交通輸運怎麼辦？什麼？！找個新地點再重新蓋一座橋？你以為現在國庫裡錢很多嗎？你以為老百姓的糧食飲水可以等嗎？」

「拆了僅餘的橋垣，就是拆掉我們內心最後的尊嚴。橋死了，我們活下來了，我們有責任用腦海裡的記憶，讓這座橋永生。」浪漫小蔡接力表述護橋的立場，義正辭嚴。他想起那橋曾經給過人們的美好：戰爭之前，橋下的河水總也幽幽緩緩地流動著，橋墩旁的河岸綠草如茵，孩童與狗在草地上盡興打滾，享受秋日午後四下披漫的和煦陽光…

「橋不趕快蓋的話，」憂患小蔡愁著臉，槁木死灰像在自言自語：「我們大概也遲早會死，餓死，冷死，貧窮至死。到時候，還有什麼記憶、什麼永生可言？」

戲劇中一個經營到位的兩難困境，往往可以帶給置身其間的人許多思辨空間。在和格林威志青少年劇團共事一段時日後，當時二十六、七歲的我，毫無保留地將自身對於斷橋議題的思索，吐露出來與團員分享，逐漸不在乎這些看法是深是淺，是圓是扁，甚或相互矛盾。從創作的過程中，我明白的是，自己就是個人；有私慾，有驚懼，有規矩，有失序。這體會或許沒什麼出奇之處，卻是我這向來被教導著要無私、守分之人，朝著真實人性所跨去的一大步啊！