「有氣勢喔」提議兩名小六童互打巴掌 補教師挨告判決出爐

新北市一間美語短期補習班,去(2022)年3月有兩名男童在班內發生爭執,李姓男子身為補習班老師,見調停雙方無果,於是提議男童們以互打巴掌的方式解決紛爭,直到一方認輸為止,2名男童的臉頰也因此受傷,家長得知後氣得報警提告。一審依成年人教唆兒童故意對兒童犯傷害罪,判處李男拘役55日,案件上訴二審,台灣高等法院的判決今(19)日出爐。
全案發生於2022年3月中旬,當時2名就讀國小6年級的男童,在新北市一間美語補習班因細故爭吵,李男身為輔導老師,上前調停未果,於是提議雙方互打巴掌,直到一方認輸為止,李男甚至在過程中,面帶微笑地說:「有氣勢喔」、「手要小心喔,不要打耳朵」、「如果犯規要打兩下喔」,兩名男童也因此互相掌摑對方巴掌各10幾下。
兩名男童返家後,家長察覺孩子臉頰紅腫、疼痛,還疑似挫傷,經詢問才得知老師提議互打巴掌一事,氣得報警提告。另外,其中一名男童也將事發影片上傳至社群媒體,引發外界熱議。
全案經士林地院審理,李男一審辯稱,當天晚上6點,兩名男童因故發生爭執,他有先制止他們打架,並安撫雙方情緒,除了試著釐清事發原因,也希望兩人能和好道歉,但他們不願意,即使規勸各自回家仍不被接受,「我還想到可以轉移兩人的注意力,說了一些笑話,並另外提出解決方案,如比腕力或大眼瞪小眼等方式,盡力想調停彼此的爭執,但他們沒有接受。」
李男最後才提議以互相打巴掌之方式解決,因為男童們當下很激動,他擔心若不處理後果會更嚴重,因此提出「相對安全、光明正大」的方式來解決,而大家也都同意互打巴掌來處理紛爭;且其中一名男童將案發當日影片上傳社群網站,原因不一,可能自身覺得有趣外,也不乏希望獲得群眾關心、同情、支持,所以無證據顯示男童因此感覺受辱。不過,一審法院認定李男有罪,依成年人教唆兒童故意對兒童犯傷害罪,判處拘役55日,得易科罰金5萬5千元。
案件經上訴,二審由台灣高等法院審理。法官認為,李男以暴力方式排解學員糾紛,迄今未有深刻自省,考量事發因兩名男童爭執而起,才想出「下下策」,兼衡其他學生家長的求情書信等,加上他已和雙方家長、孩子達成和解,因此高院今日依成年人利用兒童故意對兒童犯傷害罪,判處拘役55日,緩刑2年,緩刑期間保護管束,並參加法治教育8小時,全案可上訴。
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