台中市政府執行「騎樓安學」計畫，要學校老師也要配合，提報學區內騎樓被違章建築阻擋的路段，這讓老師們覺得不滿，認為取締違建不是老師專業，執行上有困難。教育局解釋，這個計畫只是提供校方反映資訊的管道，沒有強制老師去舉報違建。

抗議老師說：「違章建築非我專業。」老師拿著牌子抗議，說舉報違章建築，不是他們的專業，原因就是市府執行「騎樓安學」計畫，要學校老師也要配合，在19日前，提報學區內的騎樓，被違章建築阻塞的路段，讓老師們很不滿，全教產理事長林碩杰說：「在1月7日我們接到許多的會員學校，這個部份我們是覺得非常訝異，因為違章建築認定不是學校老師的專業。」

台中市教育產業工會理事長卓奕宏說：「你要改變老師的工作條件或者工作內容，你應該找我們工會來協商，閉門造車想當然耳應該可以，就叫老師下去做了，然後校長迫於教育局的壓力，也都要求老師去做，那老師就只好把學生放在教室裡面，然後他們就去做這些事情。」老師們認為，平常忙著教學，還要在馬路站導護保護學生，現在還要查報騎樓違建，這不是他們的專業，擔心會沒時間照顧學生，台中市教育局主祕郭明洲說：「教育局配合都發局來文，請各校就平日觀察學童上下學，有無遭阻塞影響安全疑慮的路段，是提供校方資訊反映的管道服務，而非強制要求老師做這項教學以外的工作。」

教育局說沒有強制性，只是提供管道，讓學校可以提報，而違章建物的主管單位都發局也表示，每年都會請各公家機關提供建議路段，去稽查有無違建狀況，並沒有針對哪個機關要強制辦理。