不少學生都曾經目睹校園暴力，學校老師觀察認為，現在的學生面對社會五光十色誘惑和網路電玩聲光刺激，尤其暴力電玩，更會影響學生的情緒管理，現實生活和虛擬世界越來越混淆，遇到不順心，就用暴力解決。

　　電玩世界中什麼都可能，格鬥遊戲生存之道就是武器不斷升級，射擊遊戲則是要瞄得夠準，但電玩主角只要按幾個鍵，就能死而復生。陳建佑老師說：「重重打你一拳，你倒下去流血，我再打幾下，你站起來，萬一你站不起來，我投一個幣，遊戲結束，再一次， 然後再三條命補滿，那是不可能的，虛擬世界中，殺一個人是要殺五刀十刀，他還不會死，還會爬起來。所以或許有一天學生和別人衝突的時候，他以為我對著活人，也需要這樣做，他才能真正倒下。」

　　真的學生玩暴力電玩，也會有負面影響，而校園暴力在校園中，更不是新聞，曾經有國中生因為不服師長管教，被帶到了訓導處還圍毆老師。高中生偷抽菸被糾察隊學弟糾正，竟然找校外人士拿刀砍人，血濺校園。就算唸到了研究所，都會為了搶實驗室潑酸，讓同學嚴重灼傷，情緒管理有問題，老師也發現現代學生的煩惱變多了。

　　找藉口很容易，逃避也很容易，但人是活在現實中，而不是虛擬世界。（何佩蓁 姜竹祥）