兵役延長一年之後，行政院兒權小組去年10月底，開臨時會議，委員建議要把「辨別炮彈聲」納入各年齡層的教材，並且規畫定期辦理演練；不過看在專家眼中，這樣的建議並不合理，因為就連成年人要辨別砲彈的聲音，都有相當大的難度，更何況是小朋友。行政院發言人羅秉成則強調，這次的建議，並沒有要把兒少推向戰爭，而是要用更易讀的版本製作全民國防手冊，協助疏散避難。

這群金髮碧眼的俄羅斯男孩，配槍、配裝備，超有架式，另一邊，外國小孩碰碰，俄羅斯女孩們也是巾幗不讓鬚眉，操槍射擊，準度超高；這些受訓的都是未成年人，通通在接受當地軍事訓練，台灣近期規劃延長兵役，軍事教育是否該跟著提早進行，行政院兒權小組10月31日，提出了這樣的建議，有委員建議，兒少各年齡層為了戰時應變和防災需要，應編訂適當教材。

除了要讓國人辨別警報聲以外，建議也要納入炮彈聲的辨別知識，主席結論建議教育部參考國安手冊內容，擬定幼兒園、國中小及高中不同年齡段教學素材，並規劃定期辦理演練，民眾說：「現在學就當作另一個知識。」民眾說：「一般人應該不太需要去做這些辨識，或是這些學習吧，除非是今天是有準備要打仗。」

該不該把「辨別砲彈聲」納入教材中，家長看法不一，但看在軍事專家眼裡，這樣的作法並不合理， 中華戰略暨兵棋研究協會研究員李華球說：「相關的砲彈射擊出來的聲音，不要說小朋友辨別能力有問題，即使是一般成年人，被訓練到能夠辨別砲彈的聲音，他都有一定的困難度的，所以我認為，小朋友更不可能接受這樣的訓練。」

專家認為，普及全民國防，的確要從小做起，但一開始就給這麼專業的訓練內容，反而會影響身心發展；對此，行政院發言人羅秉成表示，這項提案是要將全民國防手冊，用兒少、身障易懂、易讀的版本，讓他們可理解如何避難疏散，強調並沒有要將兒少推向戰爭，或是使之熟悉武器、砲彈；保衛國家人人有責，台灣小孩該什麼時候接受訓練，該接受什麼訓練，政府恐怕都還得從長計議。