為了防疫，全台灣都動起來，想辦法超前部署，花蓮縣的國中小學22日就進行全縣的遠距教學演練，雖然全縣還有4千多位孩子沒工具上網，但校方也想盡辦法，幫孩子解決難題，而新竹的清大，也試著把實驗課，讓物理系學生在家自己做，先把材料包帶回家，再跟著老師線上教學一起做，比起在學校分組執行，學生認為自己做更專注，也學的更多。 清華大學物理系教授戴明鳳說：「它的電源就是直接把USB的電源拔掉，另外這個就是要測二極體的IV特性曲線。」一個個步驟仔細講解學生們同步跟著老師動手做，為了防疫避免群聚，清大連這門大一的普通物理實驗都用遠距教學，讓700多名學生拿著實驗套件材料包在家自己做，不因為疫情就犧牲學生動手摸索的機會，精準度也不輸實驗室的專業儀器。 清華大學物理系助教葉唐迪說：「以前應該是沒人想過，會用這樣的方式去做這實驗，也是大家第一次試這件事情。」樣樣都必須靠自己也讓學生學習更紮實，花蓮縣志學國小老師VS.學生孫子斌說：「四捨五入法對嗎對。」 不只清大生花蓮縣全縣國小學生，也都投入線上教學演練以備不時之需，但小朋友自己在電腦前沒人看管坐得住嗎？花蓮縣銅蘭國小學生說：「(會偷喝飲料嗎)會聽到聲音啊，這裡迴音很大。」花蓮全縣國中小學生約2萬6000人，但有4000多人家裡沒載具可以連線上網，目前只能跟學校借用。花蓮縣銅蘭國小教導主任劉慧玲說：「申請中華電信短暫型的網卡借孩子們使用。」資源不足的部分學校想辦法解決，用盡各種方法就是希望不讓孩子們的學習被中斷。