汰換不良教師，立法院教委今(15)日進行「教師法」修正草案審查，這次修法重點是回應社會期待、加速不適任教師解聘、停聘等配套，立法院內激盪，立法院外也很精彩，有兩個教師團體集結抗議，認為修法「踐踏」教師工作權，另外，家長團體則是聲援教育部，認為不應該「師師相護」，讓學生成為犧牲品！ 已經實施24年的教師法在立院進行「修正草案審查」，修法重點是針對「加速淘汰不適任教師」，引來立委砲轟！立委怒火猛烈，審議同時，立院外火氣也不小！ 教師團體分為兩批集結，點名修法，要讓「沒有教育專長」的專家學者組成的教評會，決定老師去留，很可能會踐踏教師的工作權！教師團體相當不滿，但家長團體，也有話要說。 一個修法，造成原本該團結的家長跟教師對立，潘教育部長潘文忠承諾說會提出配套，要讓教育跳脫藍綠，怎麼樣對全體學生跟教師最好，才是最大考量！