先前新聞談過，南投一所明星國中，上百名學生都有過割腕經驗，其實集體自殘，在北中南都曾經傳出過，讓許多家長很恐慌，而這種恐怖風氣，一開始出現在日本，十多年前，日本就有部電影「自殺循環」，描述54名高中生，為了引起父母和老師注意，相約在火車站跳軌輕生，學生因為壓力找不到出口，選擇用疼痛來轉移情緒，用疼痛來感覺自己的存在，歸咎原因，其實大部分都是父母疏於關懷，學校漠視學生問題。 　　日本電影自殺循環，五十四名高中生相約火車站，站在軌道邊然後手牽手，火車開進來，一個牽一個跳下鐵軌，電影探討的是當時日本社會一波又一波青少年集體自殘，就像片名自殺循環，這現象一直循環一再發生，日本政府曾經為此非常困擾，但這樣的恐怖風氣沒多久傳進了台灣，2003年，發生在宜蘭礁溪，四名青少年兩男兩女，手綁紅絲帶喝農藥尋短，最後兩死兩傷，震驚純樸的宜蘭社會，透過遺書家人才了解，四個孩子因為感情糾葛，模仿古代殉情尋求解脫。 　　2004年，台東一所國小六名女學生，集體相約用美工刀自殘，留下一道道傷疤，老師問她們的回答是因為好玩，就怕這股風氣成為一種流行，北中南各級學校都很恐懼，家長更是恐慌，處理過無數青少年自我傷害事件的心理諮商師說，多數自殘者透過痛的感覺來轉移情緒，但什麼樣的壓力大到比割傷自己的皮肉還要痛苦，老師家長不能理解，所以沒有人聽他說，沒有人告訴他解決的方法，孩子最後選擇用更痛的方式，作為痛苦的出口，每個自殘的背後，欠缺的都是一個需要被關懷的理由。