另外一群小朋友，則是用攝影機或照相機記錄他們的世界。台灣偏遠地區小學超過一百所，在數位化的時代，因為城鄉差距，這些孩子多半沒有機會使用數位相機，也不知道該如去記錄周遭的環境；但是在老師的帶領下，孩子們用無限的創意和積探索，拿起相機去記錄自己的內心世界和所處的家園。本週華視新聞雜誌「深入報導」單元，帶您深入校園看看這群小小導演是如何用「童心看世界」。