而究竟醫生的醫德該如何培養？事實上從大約五年前，台灣各大醫學系就開始注重醫學倫理課程，有的學校甚至超過十五學分，要求必修，不過很多學生仍然把這門課當作營養學分，學到多少，老師也沒把握，因此，台灣醫學院評鑑委員會召集人黃崑巖，就建議教育部應該要恢復預醫科制度，也就是說，醫學系大一大二，不該上專業科目，他說，念醫學系，得先學會做人道理！ 　　能不能像這樣把一個豬腳快速的縫好，很重要，一個醫學生可能花上一兩年的時間就為了把一個結打好，讓病患的傷口不會留下傷疤。但是技術好，是不是就可以把病醫好？恐怕醫德，更重要。但是看看，台灣醫學院的醫學倫理課程。 　　台大從大二開始的第一堂醫學概論講起，總共要必修十四個相關學分，陽明醫學系也設立十七個系列學分，要求學生必修，但這樣一年頂多也就兩個學分，更別說成大和慈濟大學，七年醫學院念下來，只要修兩學分就好。而當上主治醫師以後，的醫學繼續教育，每年也規定醫生要修滿三個醫學倫理學分，滿六年才有資格換照。但這樣的課程，台灣醫學院評鑑委員會召集人，黃崑巖說不可能教出好醫生。因此黃崑巖認為要恢復預醫科制度，也就是醫學系大一、大二先學做人道理，甚至到醫院幫忙推輪椅。