在美國有一項別開生面的牙籤搭橋比賽，鼓勵高中生發揮課堂上所學，用纖細的牙籤來搭建一座堅固的橋樑，啟發他們對於工程建築的興趣。

　　如何能讓學生更活用課本的知識呢？美國明尼蘇達大學舉辦了這樣一項活動，請高中生試著用牙籤搭乘一座橋樑，能夠承載最重的重量，才能抱走冠軍。主辦人覺得，死讀書不如活用知識，搭橋可以考驗大家的物理和數學能力，啟發他們的興趣。這個男生來自於一所特殊學校，學生全是有過違法記錄的學生，這項活動讓他們感覺收穫豐富。今年總共有八十個高中隊伍參賽，主辦人說，最可貴的是沒人吵架，合作無間的精神，比牙籤搭建的橋樑穩固多了。(蔡筱雯)