美國一年一度的機器人大賽，結合了科技教育和趣味競賽，深受中小學生的歡迎，比賽規模一年比一年盛大，同時也印證了、要讓小孩子喜歡上抽象難懂的數理學科，最好的方法、可能就是【寓教於樂】。

　　美國超級盃機器人大賽，今年總計有三百五十所學校，一萬四千名學生組隊報名參加角逐。這場趣味十足的科技創意大會師，是美國中學生每年春假最熱門的重頭戲，大家年年翻新花樣，每個機器人都各具特色，有的長得像怪手、有的姿態擺得很低、有的霸氣十足，有的爭取到廠商大力贊助、有的完全靠自己掏腰包克難成軍，幾乎沒有任何兩個作品是一樣的。

　　比賽除了鼓勵學生自己動腦創作發明，親自動手驗證書本上學來的理論，還相當著重團隊整合，在團體競賽項目，比賽開始之前兩分鐘，大會才公佈編在同一組的四支隊伍名單。因此大家必須在彼此都很生疏的情況下合作，把大球推進籃子裡，並且要在翹翹板上取得平衡。因此即使是這部最被看好的71號機器人，第一次嘗試也不太順利，直到和隊友玩出默契之後，才得以順利的爭取到團體組的冠軍。