根據調查，國內有五萬名國中國小學生患有心臟病，另外，每五名學生，就有一人患有氣喘。為了避免這些人上體育課出意外，今年九月開始，體育課也將分級上課。

　　這原本是教育部的美意，但學生並不領情，因為怕被貼標籤，而老師也為了不知道怎麼分級，傷透腦筋台北市仁愛國中一年級的同學，正在跑步，原本老師規定要跑一千公尺，但有人操場才跑了半圈，就跑不動了。還有的硬撐著跑，但也是上氣不接下氣。

　　這原本是體育課裡最常見的訓練項目，卻因為出狀況的人最多，不時傳出跑步跑死了的意外，教育部乾脆實施體育分級制度。九月開始，像這樣的跑步運動，有心臟病或氣喘的同學都不必上了。

　　未來，這些學生只能做做體操或走走路，看起來，教育部考慮很周到，但同學可不領情。

　　學生怕被貼標籤，老師也滿肚子苦水，分級後怎麼上，身體不好的學生怎麼照顧，都是個大問題。

　　楊老師拿著學生的資料說，哪些學生身體有問題，他都很清楚，現在這樣上課也沒什麼問題，未來分級，他還真的不知道該怎麼辦呢。(朱詠薇 許永聰)