如何學好數學，同時又能從中獲得樂趣，似乎是所有學生和老師的難題。美國曾經提倡以辯論思考，代替死背強記，如今發現，其實傳統的教法，還是有它的道理。這群小學四年級學生正在辯論，如何解答一道數學習題。繁瑣的分數，轉換成牆上五顏六色的分割圖。甚至乘法的教法，都和過去大不相同。

　　老一輩教數學，總是要學生機械化地牢背各種公式、規則和方程式。新式數學則強調透過思考和實際經驗，來理解數學。

　　近年來，美國學生在推論和觀念上的成績表現優異，但在基礎運算上卻每況愈下。不背公式的學生，到了進大學的階段，更顯得左支右絀。

　　老師和父母這才發現，原來死背公式，還是有好處。大家一致認為，該是重視傳統，把舊時的技巧帶回課堂上的時候了。