國中基測量尺評分不公的爭議，教育部政策又轉彎，九十九學年度開始，基測成績將不列為分發依據，只是一個入學的門檻而已。對此家長和考生都很錯愕，痛批不上補習班根本不敢去考試，希望政策不要變了。

　　基測到底要怎麼考，教育部又有新政策，現行基測從九十九學年度起，不再做為高中職分發的依據，只成為升學門檻，同時申請和甄試分數將提高，登記分發方式比例降低，未來國中生想念好學校，在校成績、得獎紀錄、面試都將成為參考依據，這樣是否又會造成學生下課後還要去補才藝的怪現象，甚至城鄉資源不公，學生家長對這種改法很火大。

　　今年九月升國一的新生，適用新的升學方法，至於這幾年的國中生又該怎麼辦？教育部說將做部分調整，但大方向不變，國中校長則認為，政策不是不能改，但要有配套和標準；教育部表示，相關政策一切都在研議中，明年三月才有結果出爐，但家長和學生的一顆心吊在那，不知道哪天政策又來個大轉彎，又要大傷腦筋了。