教育部推動公民科，列入九十八學年度的大學指定科目考試後，引起許多師長們的關心。今天，就有家長指出，他的小孩，＝每天只睡五六個鐘頭，以後又要再考公民，課業壓力實在太大。

　　而全國教師會也認為，融入政治等五大學科的公民課程，設計上根本是大而不當。今年九月，高一新生就要念的公民與社會，內容包含了政治社會經濟心理和法律五大專業領域，每個禮拜要上兩堂課，高一高二得讀完全部的課程，現在，有家長指出，學生這下非得補習不可。以往，著重生活道德的公民教育，變成了社會科學，把高中公民老師派去接受三個月的師資培育，來提升學生的公民素養。全教會認為教育部的想法未免也太不切實際。

　　老師們認為，公民教育，考試不是唯一方法，透過更多社會參與和專業的教學引導，才能夠將書本上呆板的知識，轉化在生活環境中實踐。（記者倪于雅 汪智聰報導）