台中有家長向教育局投訴，就讀小學五年級的孩子，全班成績被班導師用癌症期別來分級，分為癌症一期、二期和末期，校方說，老師是以癌症級別來比喻，希望學生有上進心，並非真的有分類的意思，但也坦承這樣的形容確實不好，會開會決議是否對老師懲處。 學生家長認為不妥的，是這所學校老師將學生成績分級，用上等中等下等來形容，其中下等的還分為癌症一期二期和末期，校方說，老師坦承確實有用癌症這些字眼，以學校的立場來看，這樣的說詞不OK。 人本教育基金會認為，老師可以換個方式來比喻，盡量以好的形容取代負面的形容，才不會對學生的身心發展造成影響，教育局接獲家長投訴，要求校方轉達老師必須改善，教育局說，目前還在調查，老師用癌症分級成績的做法長達多久，要確認到底有沒有構成霸凌，校方也會召開會議討論是否對老師懲處。