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婦特殊身分進修 班長帶頭歧視?

2017-12-23 19:50:00 / 綜合報導 /
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就讀花蓮玉里高中進修部二年級的連姓婦人,因一歲多幼女乏人照料只好帶著到校上課,上月疑似遭到校方及班長「言語霸凌」,她昨出面控訴一個多月來難以入眠,想到還因「原住民身分」遭酸拿公費、考證照不用錢,讓她沮喪難過問自己「難道想要念書錯了嗎?」校長江耀淇回應,指控一事將深入了解,並研議妥適方法,讓學生安心就學。 玉里高中進修部發出聲明稿表示肯定進修部學生白天上班、晚上就學的求知態度,更願意站在教育立場照顧進修部每名學生,強調教育不分種族、性別、年齡,校方一定會維護學生的受教權。 連姓婦人說,年輕時因不愛讀書,一上高中不久就輟學,為了彌補遺憾及希望做三名子女的榜樣才會報名就讀進修部,一年多來成績在班上名列前茅,不料上月卻被進修部劉姓主任叫到辦公室,告知班上同學反映「與孩子上課已影響其他人學習」為由,要求她不要再帶幼女到校。 她說劉姓主任還舉一對小夫妻帶孩子上課休學的例子,疑似暗示要她「休學」,班長更常以她是原住民的身分酸她拿公費、考證照不用錢,讓她長期備感歧視,這陣子嚇到都睡不著覺,完全不敢到校上課。 連姓婦人說除了班長以外,未曾聽過其他同學對此不滿,年輕時因不愛讀書半途輟學才會選在生完孩子後重回校園念書,就是不想再被「看不起」才會持續學習,給孩子一個好的榜樣,沒想到帶孩子上課竟會遭到侮辱。 校長江耀淇表示將針對連姓婦人指控一事深入了解,學校絕對會營造一個友善的求學環境,維護每名學生的受教權,目前仍希望連姓婦人繼續帶幼女到校上課,下週一會針對學生帶孩子上課一事開會,研議妥適方法,讓學生安心就學。
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