（中央社記者賴于榛台北16日電）監察委員賴鼎銘、王美玉、葉宜津今天發布新聞稿指出，教育部逐年放寬法令，讓學校自由認定專技人員及專技教師，卻出現「高人數、無專長」的缺失，監察院昨天為此通過糾正教育部，並促請確實檢討改進。

賴鼎銘、王美玉、葉宜津調查發現，教育部針對大專校院專技人員及專技教師制度逐年放寬法令，卻怠於監督把關，導致出現「高人數、無專長」的缺失。

監委說，近5年專技教師整體增幅約7.40%，其中私校增幅更達8.51%，且部分數量偏高的學校確有師資專長與授課課程未符情形，甚且「大專校院校務資訊公開平台」公開資訊不足，此等人員聘用是否符合法定目的存有爭議，嚴重影響學生受教權益。

監委表示，教育部這是縱放學校自由認定專技人員及專技教師，聘用標準有失明確，且衍生的年限採計疑義，迄今也未解決。

另外，監委也發現，部分大專校院專技人員及專技教師的待遇，出現「低薪給，省成本」的現象，查有10校支給專技教師的薪資與公立學校相比，已低於8成以下，甚有5所私校專技教師的薪資未達公立學校支給數額度的6成，恐不利鼓勵台灣學術研究及高教體質的正向發展。

監委說，上述學校多屬財務不佳，或查有教學品質查核異常狀況者，凸顯部分學校恐有透過進用專技教師，藉學術研究費打折或減授鐘點費等手段而降低辦學成本等現象，實非所宜。

監委也表示，教育部直到監察院啟動調查，才查核提供部分違失現況，顯示根本長期輕忽掌握，且查核機制闕如、資訊揭露不足，行事推諉顯失管理嚴謹度與透明度，未督導公開必要資訊，均不利高教師資發展結構與教學品質，核有重大怠失。

綜合上述，監察院教育及文化委員會昨天通過賴鼎銘、王美玉、葉宜津提案，糾正教育部缺失，並促請確實檢討改進。（編輯：楊蘭軒）1120616