竹市推VR國小輔助學習 培養師生數位應用能力

(中央社記者魯鋼駿新竹市17日電)新竹市青草湖國小與陽光國小日前辦理數位觀課及議課活動,讓竹市教師學習虛擬實境(VR)等輔助學習工具,盼未來發展出不同教學模式,提升新科技時代的數位素養及應用能力。
新竹市政府教育處今天發布新聞稿指出,青草湖國小與陽光國小為教育部民國112至113年的第5代行動通訊技術(5G)新科技學習示範學校,運用VR教學,透過沉浸式數位體驗,提供學童數位學習。
教育處表示,青草湖國小日前舉辦5G新科技公開觀議課教學,課程主題結合VR技術,讓學生在虛實環境中深入浸潤式學習,探索驗證摩擦力在自然中的相互作用,讓課程理論以生動自然方式結合數位應用活化教學。
新竹市教育處長陳木金告訴中央社記者,日前他到陽光國小參加VR公開觀議課,透過VR技術體驗種樹進行水土保持、感受土石流災害情境,這樣教學方式能提高學生思辯與應變能力,不僅是學習理論,更有實際演練效果。
陽光國小校長謝佳曄指出,校內已組成5G新科技學習示範團隊,運用VR頭盔設備及虛擬實境教材作為輔助學習工具,發展出不同教學模式,並透過共同備課、協同教學及熟悉設備教材,盼提升師生學習成效。(編輯:戴光育)1130117
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